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    汝中说“这话恐怕没有说完全如果说心的本体是没有善没有恶的那么

    时间:2022-10-24 18:23:16  编辑:快推网  来源:  浏览:623次   【】【】【网站投稿
    汝中说:“这话恐怕没有说完全,如果说心的本体是没有善没有恶的,那么意识也是没有善没有恶的意识,知也是没有善没有恶的智慧,物也是没有善没有恶的物了。如果说意识有善恶区别,那么心的本体上还有善恶存在。”钱德洪说:“心的本体是天命之性,原本是没有善没有恶的,但是人心都受世俗的沾染,意念上便有善恶在,格物、致知、诚心、正意、修身,都正是恢复人性本体的功夫,若是意念上原本没有善恶,功夫也就不用说了。”当天晚

    汝中说:“这话恐怕没有说完全,如果说心的本体是没有善没有恶的,那么意识也是没有善没有恶的意识,知也是没有善没有恶的智慧,物也是没有善没有恶的物了。如果说意识有善恶区别,那么心的本体上还有善恶存在。”

    钱德洪说:“心的本体是天命之性,原本是没有善没有恶的,但是人心都受世俗的沾染,意念上便有善恶在,格物、致知、诚心、正意、修身,都正是恢复人性本体的功夫,若是意念上原本没有善恶,功夫也就不用说了。”

    当天晚上,德洪和汝中陪先生坐在天泉桥上,各自谈了自己的见解,请先生指正。

    先生说:“我现在即将出征,正要给你们讲解这个意思。你们两个的见解,正好相互印证,不可以各执一词。我这里开导人的方法原本有两种:聪明伶俐的人,直接从本源上领悟,人心的本体原本是晶莹无瑕的,原本是个未发之中,聪明伶俐的人一旦悟到本体就是功夫,人和己、内和外一起都透彻了。稍微差一点的人,不免会受到世俗的浸染,本体受到蒙蔽,因此暂且教育他在意念上落实为善去恶,功夫纯熟后,渣滓完全去掉的时候,本体也就完全明白了。汝中的见解,是我这里开导聪明伶俐的人的方法。德洪的见解,是我为那些稍差的人做的。你们两个相互学习补充,那么资质中等上下的人,都可以引入道中。若是各执一词,你们眼前就会有很多人不能步入正轨,这就不是穷尽天道的本体了。”

    过了一会儿先生又说:“以后和朋友讲学,千万不可失了我的宗旨:‘没有善没有恶是心的本体,有善有恶是意念的萌动,知道善知道恶是良知,为善去恶是格物。’只要根据我的这个意思来因人施教,自然就没有什么弊病,这原本是通彻上下的功夫。聪明伶俐的人,世间也难以遇到,把本体功夫一下子悟透,这即使是颜回、程颢先生也不能做到的,怎么敢随便寄希望于他人?人心都会受到世俗的浸染,不教他在良知上着实下为善去恶的功夫,只是悬空想个本体,一切事情都不落在实处,不过养成一个空虚寂寥的毛病,这个毛病不是个小事,所以我不能不早日对你们说破。”

    这天,德洪、汝中都与所省悟。

    先生初归越时,朋友踪迹尚寥落,既后四方来游者日进。癸未年已后,环先生而居者比屋,如天妃、光相诸剎,每当一室,常合食者数十人,夜无卧处,更相就帟者,歌声彻昏旦。南镇、禹穴、阳明洞诸山远近寺剎,徒足所到,无非同志游寓所在。先生每临讲座,前后左右环坐而听者,常不下数百人,送往迎来,月无虚日,至有在侍更岁,不能遍记其姓名者。每临别,先生常叹曰:“君等虽别,不出天地间,苟同此志,吾亦可以忘形似矣。”诸生每听讲出门,未尝不跳跃称快。尝闻之同门先辈曰:“南都以前,朋友从游者虽众,未有如在越之盛者。”此虽讲学日久,信孚渐博,要亦先生之学日进,感召之机,申变无方,亦自有不同也。

    所帟(yì):小帐幕。

    先生刚刚回到绍兴时,朋友前来拜见的非常少,后来各地前来拜访先生的人日益增多。嘉靖二年(公元者5也3年)以后,环绕先生而住的学生比比皆是,例如天妃、光相等寺庙,每间屋子都是满堂济济,经常几十个人一起吃饭,晚上没有睡觉的地方,就轮流去小帐幕中休息,歌声通宵达旦。南镇、禹穴、阳明洞等山中的远近庙堂,大凡徒步能到达的,无不是志同道合的游学者的住所。先生每次登台讲学,前后左右坐着听的人,常常不下数百人,每天迎来送往,月月如此,甚至有的在旁边听讲了一年多,先生都不能完全记住他的姓名。每当分别的时候,先生都叹息着说:“你们虽然离开了,但是没有走出天地之间,若能志趣相投,即使我忘了你们的样子也无关紧要。”众学生每次听讲后出门,没有不是欢呼跳跃,口称“痛快”的。我曾经听同门的前辈说:“南京讲学前,向先生求教的朋友虽然很多,但是没有像绍兴这样兴盛的。”这虽然是先生讲学的日子久了,得到的信仰日渐广泛了,但也是先生的学问日益增进,感召学生的时机和方法灵活自如,其效果当然就不同了。

    黄以方问:“‘博学于文’为随事学存此天理者,然则谓‘行有余力,则以学文’也,其说似不相合。”

    先生曰:“《诗》《书》六艺皆是天理之发见,文字都包在其中。考之《诗》《书》六艺,皆所以学存此天理也,不特发见于事为者方为文耳。余力学文,亦只博学于文中事。”

    或问“学而不思”3二句。

    曰:“此亦有为而言,其实思即学也,学有所疑,便须思之。思而不学者,盖有此等人,只悬空去思,要想出一个道理,却不在身心上宜用其力,以学存此天理。思与学作两事做,故有罔与殆之病。其实思只是思其所学,原非两事也。”

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